måndag 31 januari 2011

IT-pedagogtankar

Jag känner att jag måste bli bättre på att hänga med på IT-området. Därför har jag börjat länka till en del pedagogiska bloggar och sidor som har med IT i skolan att göra och så har jag börjat prenumerera på nyhetsbrevet IT i skolan. Jag hoppas att detta hjälper mig att hålla mig uppdaterad.

I fredags pratade jag också med en kollega som verkligen ligger i framkant då det gäller IT i skolan. Jag har länge tänkt fråga om han och jag ska försöka bli några slags IT-resurser på skolan. Vi har lite olika idéer och uppfattningar om det men ska i alla fall träffas nästa vecka för att försöka skapa något att visa upp för skolledningen.

Kollegan hade också en intressant fundering. Han tyckte att vi skulle sluta använda Facebook för att kommunicera med eleverna. Flera elever uppvisar ett "statusberoende" och att då tvinga dem att använda det blir fel. Han hänvisade till en elev som lagt ner sitt Facebookkonto på grund av att han blivit beroende, som nu startade ett nytt konto och blev fast igen. Det är något att tänka på.

onsdag 26 januari 2011

Sidoprojekt

Jag testade att göra en Prezi till som presenterade det projekt mina elever gör just nu.

Det har hänt en del med projektet. Elevernas bloggar är igång och en del har börjat arbeta med sina hemsidor. Som vanligt ligger en del i framkant medan andra knappt tagit sig ur startblocken. Det som känns bra är dock att jag har bra koll nu. Händer inget på deras bloggar eller är inläggen korta och intetsägande kan jag, eller någon av de andra lärarna, ta in gruppen för ett samtal.

Tanken var att det skulle finnas en rad Jingfilmer på sidan med länkar, men det har bara blivit två. Jag tänkte göra några nästa vecka för att beskriva hur man anger referenser enligt Harvardsystemet. Vi får se hur det blir med det.

Projektets förstasida är nu en blogg där man kan följa vad som händer och dylikt. Där la jag in Prezipresentationen. Titta gärna in på projektets hemsida.

Ett annat sidoprojekt jag har är min blogg tillägnad en av mina hobbies, nämligen gamla bilar. Den är extremt nördig men lite skryt kan jag väl kosta på mig. Bilspanaren, som den heter, startade i mitten av oktober och har till dags dato haft 8761 besökare och den har blivit omnämnd i två av Sveriges största motortidningar (här är ett exempel), vilket är jättekul! Med tanke på vad jag skrev om bloggare i början av kursen så är det lite anmärkningsvärt att jag håller på med detta. Jag skulle vilja ägna den mer tid med att exprimentera med design och olika gadgets, men just nu får det stå tillbaka. Så här ser bilspanarbloggen ut i alla fall.

Prezipresentation

Här är min Prezi om mig själv som jag gjorde på lektionen idag.

onsdag 19 januari 2011

Bilden av min verksamhet - Äntligen

Det känns lite avlägset nu men jag har i alla fall har jag tagit tag i Bilden av min verksamhet. Jag gjorde en powerpoint som ställde till lite problem för mig: jag frågade inte personerna på bilderna om jag fick publicera dem på nätet, jag använde upphovsrättsskyddad musik och så tyckte jag att det var alldeles för krångligt att publicera på webben i Powerpoint 2007. Nåväl, jag lade en svart ruta på allas ansikten så de ser ut som brottslingar, jag ändrade musiken och så laddade jag upp presentationen i Slideshare. Tyvärr verkar inte musiken ha hängt med och texten är inte animerad utan allt kommer på en gång. Det orkar jag inte göra något åt nu. Resultatet ser du i alla fall sist i inlägget.

Bakgrunden till redovisningen har jag berättat ymningt om tidigare i dessa inlägg. Själva redovisningen gick bra och responsen från kursarna var bra. Jag tycker ju att genomförande och resultat av en-till-en varit en katastrof, men det som förvånade mig var att så få tyhcker det är konstigt. Det verkar vara ungefär så här det går till. Snabbt, oförankrat och rätt ogenomtänkt. Vi lägger rälsen samtidigt som vi kör tåget som min chef brukar säga. I det här fallet anser jag att vi bygger ett flygplanet samtidigt som vi faller fritt. Det är väldigt komplicerat och det är stor risk att vi stryker med på kuppen.

I förlängningen vill jag ju ha någon typ av it-pedagogiskt uppdrag på min skola och där kompletterade Markus presentation min och Måns respons efteråt var bra och fick oss att tänka om och nytt.

Imorgon ska jag göra min Preziläxa och se vad jag kan hitta för intressant att använda till vår Sketchuplektion!

onsdag 12 januari 2011

Nya friska tag!

Det var kul att återse alla idag och kul att sätta tänderna i en ny uppgift. Jag är i gruppen som håller Google SketchUp och vi har många idéer och lösa trådar som behöver knytas ihop.

Det var också kul att höra lärarlyftarna redovisa idag. Tänk vilka resor de gjort! Vad kommer den här kursen att leda till för mig? Ganska mycket vet jag ju redan, men halva tiden har ju bara gått än så länge!

Tyvärr var jag tvungen att smita tidigare. Anledningen till det var att jag skulle till mitt jobb och berätta om min kurs på ett personalmöte. Tyvärr (igen) fick jag börja 16.28 när mötet slutade 16.30 så jag fick dra över mötestiden. Då brukar man ju bli mäkta impopulär, men det kändes som det gick bra ändå. Jag känner att jag tänker mer på berättandet nu och jag är nöjd med upplägget på föredraget (även om jag fick skära bort några saker jag tänkt ta upp). Tack Måns och Lars för att ni tjatar så mycket om det.

Jag har fortfarande inte presenterat "resultatet" av Bilden av min verksamhet. Det får jag ta tag i veckan när jag rensat jullovet ur kroppen.